Dublin School (NH)

公/私立 私立 學生總數 130
創校年度 1935 住校學生數 95
地理位置 新罕布夏州 國際學生 N/A
國際機場 距波士頓羅跟機場2hr車程 台灣學生人數 25%
學校型態 男女合校 提供課程 9-12年級、AP課程 (Biology Calculus AB US History)
學校面積 360英畝 語言課程
學校設施 圖書館、視聽中心、學生活動中心、游泳池等 考試課程
住宿方式 學校住宿 入學年齡 15
使用語言 English 夏令營
使用貨幣 US$ 申請費 US$125
備註 Dublin school Logan airport (bos) Bradely(CT) 2hr Car (TW) S n/a (IT) S 25% 4:1 學費 $43,800/年(2012,含住宿依學校invoice為準)
ESL AP課程
師生比 城市

學校創立於1935年,是一所獨立的寄宿和日間學校。都柏林擁有新英格蘭北部學校的所有優勢,而且最容易到達,距馬薩諸塞州波士頓僅一個半小時,距紐約市僅四個小時。

在都柏林學校,我們尋求培養具有獨立思想,自力更生的學生,使他們具備在大學及以後取得成功的技能和成熟度。學校提供優秀的學術課程、藝術、和體育訓練,建立學生的自信心,讓學生能達到預定的目標,對於程度較差的學生,學校提供晚自習的特別輔導、及學習技能的指導。165位9至12年級的學生、1:4師生比例、25%的國際寄宿學生來自10個國家、100%的學生上大學。

我們尊敬認真學習並能充分發揮潛能的好學生,藉由我們的教導,學生成為實事求是的年輕人。

評論

ken anderson

John Hodson

它晃動

Luke Salinovici

他們的足球隊的體育精神很差。學生在場邊侮辱對方的球隊,教練鼓勵它。一堆富有的,有資格的臭小子像神一樣在田間奔跑。從來沒有見過如此可怕的團隊榜樣。好與壞,任何團隊都不能以自己的方式行事。他們的行為像孩子一樣。他們不尊重他們玩的遊戲,他們只關心勝利,如果沒有成功,就會發脾氣。他們的行為極其惡意,沒有禮貌。我鼓勵任何希望保留自己人性的人不要上都柏林學校,如果我選擇的話,他們將被撤出rval聯盟。令人反感。玩家不會知道尊重,如果他們的嘴巴把銀湯匙敲掉。如果有人想知道這次審查的原因,那麼在都柏林足球隊的一場比賽中,有人對我們團隊中的拉丁美洲成員說種族主義言論,許多學生被旁觀的學生批評他們的身高。當然,這無疑是令人反感的行為。此外,我們團隊的長椅上還留著一條骯髒的白色內褲,以及我們團隊中的許多成員看到一名學生踢我們的房子。如果您認為這只是我的觀點,我已經與其他團隊的成員交談過,他們的想法與我所表達的想法相似。

Eliot McLellan

我從未正式上過學,儘管我在都柏林住了很多年,並擁有數小時的生產性,真正的好經歷。很多友好的人。

peter antonellis

一流的私立,中學寄宿制和日制學校,擁有多元化和包容性的學生團體,以及鼓舞人心和支持能力的教師。毫無保留地,都柏林學校值得花時間參觀和詢問,特別是如果您是一名正在尋找一所高中的學生,您可以在其中探索各種可能性,發揮自己的潛力,並希望為社區和社區的發展做出積極貢獻你的同學。

ken anderson

John Hodson

它晃動

Luke Salinovici

他們的足球隊的體育精神很差。學生在場邊侮辱對方的球隊,教練鼓勵它。一堆富有的,有資格的臭小子像神一樣在田間奔跑。從來沒有見過如此可怕的團隊榜樣。好與壞,任何團隊都不能以自己的方式行事。他們的行為像孩子一樣。他們不尊重他們玩的遊戲,他們只關心勝利,如果沒有成功,就會發脾氣。他們的行為極其惡意,沒有禮貌。我鼓勵任何希望保留自己人性的人不要上都柏林學校,如果我選擇的話,他們將被撤出rval聯盟。令人反感。玩家不會知道尊重,如果他們的嘴巴把銀湯匙敲掉。如果有人想知道這次審查的原因,那麼在都柏林足球隊的一場比賽中,有人對我們團隊中的拉丁美洲成員說種族主義言論,許多學生被旁觀的學生批評他們的身高。當然,這無疑是令人反感的行為。此外,我們團隊的長椅上還留著一條骯髒的白色內褲,以及我們團隊中的許多成員看到一名學生踢我們的房子。如果您認為這只是我的觀點,我已經與其他團隊的成員交談過,他們的想法與我所表達的想法相似。

Eliot McLellan

我從未正式上過學,儘管我在都柏林住了很多年,並擁有數小時的生產性,真正的好經歷。很多友好的人。

peter antonellis

一流的私立,中學寄宿制和日制學校,擁有多元化和包容性的學生團體,以及鼓舞人心和支持能力的教師。毫無保留地,都柏林學校值得花時間參觀和詢問,特別是如果您是一名正在尋找一所高中的學生,您可以在其中探索各種可能性,發揮自己的潛力,並希望為社區和社區的發展做出積極貢獻你的同學。

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