其他國家新訊238期

其他國家新訊238期


優等生出國留學 頂大缺額增(238期)
子化不只影響後段學校,連頂大也皮皮剉。頂大分析,今年學測數學A太難及疫情減緩致優秀生要出國留學等,導致缺額增加。教團則表示,外界低估少子化海嘯力道,教育部若不妥善因應,會有一堆學校哀鴻遍野。
今年申請入學招生,台大有176個缺額,缺額率10.06%,跟去年僅缺1.28%相較,招生狀況很不好。不過台大表示,今年缺額數及缺額率不是歷年最差。
(摘自 中時新聞網)

歐洲教育令人讚歎 哪個國家更受你的青睞(237期)
歐洲的教育培養孩子從小獨立、自信。小學階段注重習慣養成、培養興趣、啟發思考、尊重個性化發展和自我表達,課業負擔小;中學階段逐步增加課業內容,注重動手能力和創新能力的培養,重視合作精神,基本確立發展方向;大學階段學習壓力較大,但同時注重與社會銜接,培養社會責任,學習之餘需參加大量輔助研究或社會實踐活動。雖然歐洲各國教育體制不盡相同,但教育理念相似,同時歐洲也擁有世界上最古老和最優質的大學,來這裡接受教育,一定會令人終生受益。   
(摘自 希望之聲)

不畏疫情出國留學 逆向思維從頭賺到尾!(237期)
隨著教育部公布《111年留學獎學金甄試錄取名單》,又喚醒了不少學生的留學夢!自疫情爆發以來,國人申請出國留學的比例大幅下降,相關產業更迎來嚴酷寒冬,不過卻有少數同學不畏艱困環境,反而抓緊時機出擊,以逆向思維輕鬆掌握更多機會與資源,不僅名額、獎金通通到手,還享受到更好的服務與待遇。
根據教育部國際及兩岸教育司發布的《留學簽證人數統計表》顯示,最受台灣學子歡迎的留學國家分別是美國、澳洲與英國。
為了彌補這段時間因環境與政策所造成的斷層,各國政府也紛紛祭出許多特殊方案,例如:美國學校放寬SAT / ACT等入學考試成績標準;澳州各州政府啟動多項和國際學生相關的經濟紓困方案與措施;英國則直接宣布,提供取得該國學位的畢業生「2-3年的合法工作簽證」,希望能提升國際學生的申請意願,為國家招攬人才。
(摘自 經濟日報)

AP/IB/A-Level……國際化課程那麼多,哪一個在申請中更具優勢?(236期)
相信大部分家長將孩子送進國際化學校就讀的首要目的,都是希望孩子能在未來申請國外的大學,獲取更好的教育。於是在選校的時候,家長們可能會更看重學校的錄取成績和師資等等,以至於忽略了學校的課程體系。給孩子選校不單單是選擇一所學校那麼簡單,學校的課程體系也非常重要。想要孩子取得好的成績,就要根據孩子的性格特點,選擇一個適合孩子的學校和課程體系。  
(摘自 壹讀)

葡萄牙是嬰兒一周中在托兒所呆的時間最多的國家之一(236期)
根據經合組織和歐盟23國的資料,葡萄牙的兒童每週花39.1小時在托兒所。
與經濟合作與發展組織(OECD)和歐盟23國(OECD的歐盟成員國)相比,葡萄牙也是為三歲以下兒童提供廣泛的托兒設施的國家之一。在葡萄牙,覆蓋率為36.7%,略高於經合組織(36.3%)和歐盟23國(35.6%)的平均水準。
雖然這是一個很好的比率,但該系統給出的反應與父母的實際需求相差甚遠。在葡萄牙,產假最長為120/150天(在特定情況下可以延長),這使得在產假結束時,迫切需要有地方可以留下孩子。
(摘自  葡萄牙NEWS)

受疫情打擊 日、韓出國留學數大降(236期)
【台灣醒報記者宋秉謙綜合報導】日、韓留學數深受疫情重創!教育部統計數據中,台灣2020年的出國留學生數仍有7萬多,甚至比疫情前微幅上升,但相比下,南韓2020年留學生數比起前兩年大降41%,僅剩17萬人,日本是跌幅最大的國家,去年申請出國留學的數據還有約2萬人(約降低76%),但日前最新數據顯示,日本2020年出國留學實際人數僅1500人左右,跌幅是誇張的99%。
南韓留學生數大降41%,雖然疫情影響各國邊境出入政策,提升出國留學難度及意願,但我國受到的影響就較小,教育部之前公布的數據顯示,2020年留學生數還是有7萬多;反觀東亞兩鄰國日本、南韓就不太一樣。
根據去年底韓國先鋒報報導,南韓2020年出國留學生數相比2年前大減41%,從2018年的近30萬人降至17萬人,同期在國外的南韓人數量下滑6.5%,顯見疫情對南韓有不小打擊。
(摘自 台灣醒報)

「年輕人不應把青春浪費在古文上」?我們來看看英國中學教育和考試有多少「古文」(233期)
在英國的中等學校,除了提供歐洲語文如德文、法文、西班牙文、義大利文和俄文等,給學生選修之外,得修習古典希臘文和拉丁文。其課程是以能夠達到閱讀基礎古典文獻為目標。拿「英文」來說,就分成「English」和「English Literature」,全部必修。「English」是教導學生正確的英文文法,以及具備閱讀和寫作的技巧,能夠以適切合宜的方式,與他人進行思想和情感的溝通;「English Literature」顧名思義就是研讀傳統的英語文學。
(摘自 關鍵評論網)

文德女中攜手美國浩瀚中學 簽訂國際雙聯學制課程接軌國際(233期)
面對全球國際化浪潮興起,臺北市私立文德女中攜手美國知名藍帶學校—浩瀚私立實驗中學(Excelsior School)於17日簽訂雙聯學制暨AP(Advanced Placement)課程合作,宣布正式於111學年度成立「國際雙聯學位班」,積極提供學子拓展國際視野與國際溝通能力。增加強大競爭力並與國際接軌。
學生高中三年(無限制雙(臺灣)國籍)學生,藉由雙聯學制規畫課程,再經由在地學習900小時及配合暑期異地教學,畢業後可同時取得兩校高中學位,實質提升國際化競爭力。更重要的是,學生能透過此雙聯教學合作方式,可順利取得美國大學AP預修課程四門課程共40學分。
(摘自 工商時報)

龐培歐與政大團隊吃早餐1小時交流 互邀台美教育合作(231期)
繼美國總統拜登特使團旋風訪台,美國前國務卿龐培歐接力抵台。龐培歐今天一早與政大校長、政大國際事務學院院長以及政大國際合作事務處處長舉行早餐會,會中整整一小時大談教育話題,盼加強台美教育合作,美國政府未來一定要提供更多的獎學金給美國青年留學台灣。
(摘自 聯合新聞網)

愛爾蘭高考6月舉行 中文首次被納入考題(230期)
愛爾蘭教育部長諾瑪‧弗利(Norma Foley)近日宣布,今年6月高考將與疫情前無異,而且今年中文將首次被納入高考。2020年3月中共病毒(武漢病毒、新冠病毒)在愛爾蘭爆發,當年高考從傳統的6月推遲至11月。由於疫情封鎖措施的限制以及考慮到考生健康等因素,教育部開始提供「成績評定」這一高考替代方案,即學校老師基於學生過往成績表現,預估其可能在高考中取得的各科成績與排名,最終經學校即教育部對成績進行標準化處理,以消除因地域或學校等因素造成的影響。在2021年,儘管考試恢復正常,仍然提供成績評定選項。考生可以同時參加考試,並申請成績評定,最終保留最高的成績。
(摘自 大紀元)

IELTS課程標榜「免費試堂」或「成績保證」暗藏額外收費(230期)
近年不少人選擇海外留學或工作,需考取IELTS雅思考試,消委會檢視坊間15間院校網站的資料,發現不少標榜「免費試堂」或「成績保證」的課程,大部分均附有多項條款作前設, 如提交學歷證明等,提醒消費者需小心院校以「免費試堂」作招徠,但其實暗藏收費。
消委會曾接獲投訴指,有院校以「免費試堂」推廣IELTS課程,但其後又收取$300留位費。試堂當日,院校職員以疲勞式轟炸2小時推銷課程,最終投訴人抵受不住,繳付第1期約$4,000學費才能離開。
消委會指是次調查中,有1間院校要求學生報讀課程前,繳付$90參加英語入學試,有2間的試堂服務需額外收費;另有2間要求學生提交相關的學歷證明,否則需接受英語能力測試或入學試。而有6間院校以「成績保證」吸客,惟絕大部分計劃均設多項不同的條款,較常見為公開考試或校內成績、課堂的出席率、功課及模擬考試等必須達到指定要求。
(摘自 晴報網)

假期結束!歐美開學賭"疫"把?(227期)
耶誕假期結束,歐美陸續開學,但要上實體課還是線上課,到學校之後,又應該如何做好防疫,讓各地政府好糾結。剛剛上任的紐約市長,公布去年統計數據,發現在學校的傳染率比在家裡低得多,只有1%,因此雖然新增確診數持續攀升,仍堅持保持學校開放。但加拿大人口最多的安大略省,還是比較保守,17號前,學生只能在家遠端上課。
(摘自 大愛電視)

研究:7成台灣學生有補習 全球最愛補習的國家竟不是南韓?(227期)
根據教育部每 4 年更新的調查數據顯示,台灣課外補習費持續攀高,從國小、國中到高中生每人平均年繳補習費都超過5萬元。但補習熱不只在台灣,課後補習可說是另類的全球化現象。數據顯示,包含付費與免費補習,全球 36 個參與調查的國家/地區中,中學生補習比率最高依序為俄羅斯、南韓、上海及新加坡,介於 80%~85%。緊跟在後為日本及波蘭,接近 80%。接著是台灣,有將近 70% 的中學生每週補習,排名第 7。以色列、香港、葡萄牙、保加利亞及義大利有超過 6 成的補習率,英國、塞爾維亞及芬蘭則是接近 60%。
                                   (摘自 天下雜誌)

2022年全球十所最佳大學排名(222期)
週二(10月26日),《美國新聞與世界報導》發布2022年全球最佳大學排名,哈佛等美國名校再次名列前茅。
1.哈佛大學(Harvard University)
亮點:
該大學在包括生物學和生物化學以及經濟學和商業在內的許多類別中排名靠前。
2.麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)
亮點:
麻省理工學院的數學教學獲得全球第一的美譽。
3.斯坦福大學(Stanford University)
亮點:
《美國新聞》認為斯坦福大學的化學教學全世界第一。
4.加州大學伯克利分校(University of California, Berkeley)
亮點:
今年(2021年),加州大學伯克利分校的化學教學排名第二,並因此得到認可。
5.牛津大學(University of Oxford)
亮點:
牛津大學被認為擁有全世界最好的藝術和人文教學
6.哥倫比亞大學(Columbia University)
亮點:
哥倫比亞大學被《美國新聞》評為是研究心血管系統的最佳所在地之一。
7.華盛頓大學西雅圖分校(University of Washington, Seattle)
亮點:
華盛頓大學西雅圖分校擁有世界上最好的臨床醫學項目之一。
8.劍橋大學(University of Cambridge)
亮點:
劍橋大學的教師包括一些歷史上最著名的數學家。今年,該校數學課程獲得第五名
9.加州理工學院(California Institute of Technology)(並列)
亮點:
作為美國國家航空航天局噴氣推進實驗室(NASA’s Jet Propulsion Laboratory)所在地,加州理工學院在空間科學領域排名第一。
10.約翰‧霍普金斯大學(Johns Hopkins University)(並列)
亮點:
約翰‧霍普金斯大學以其醫學研究而聞名,它被發現擁有世界上第二好的傳染病項目,以及第二好的外科項目。
(摘自 大紀元)

邁向雙語國家 培訓1.7萬英語師口說教學能力(221期)
(中央社記者陳至中台北15日電)教育部次長蔡清華今天表示,政府推動2030雙語國家政策,將聚焦培育現有1.7萬名本國籍英語教師的英語口說教學專業知能,讓學生在課堂中有更多練習對話的機會。
教育部今天在屏東大學舉辦師資培育國際學術研討會,蔡清華致詞時指出,雙語國家政策將投入約新台幣100億元,其中教育經費占9成,用於建構各級學校的雙語環境。
蔡清華表示,台灣雖有引進外籍教師,但培育本國師資才是永續之道,將由職前培育、在職進修雙管齊下。目前台灣已有約1.7萬名本國籍英語教師,將聚焦培育英語教師的英語口說教學專業知能,提高學生在課堂上運用英語對話練習頻率及口說參與度。
(摘自 中央通訊社)

「我的人生按了暫停鍵」「感覺被日本拋棄了」:因疫情至今無法入境日本的外國留學生發出悲鳴(220期)
由於新冠疫情的影響,日本現在原則上不接受來自所有國家和地區的外國人入境。留學生也包含在其中。但是,在主要7個已開發國家中,禁止留學生入境的只有日本。「美國、加拿大、英國等熱門留學目的國,雖然採取了快篩、到達之後進行隔離等檢疫措施,但留學生還是可以入境的。特別是美國,有的大學24小時任何時間都可以做PCR檢測或接種疫苗,線下課程的重啟也逐步實施。
(摘自 關鍵評論)

英國重啟校園 專家揭與病毒共存時代「抗原快篩」策略(219期)
英國7月起推動解封,進入「與病毒共存」時代。為得知開放個案接觸者到校對校園疫情、請假的影響,當地4月起針對201所學校展開研究,發現開放接觸者到校,搭配每日抗原快篩,與實施接觸者隔離措施的對照組比起來,染疫風險無顯著差異,且可減少20%的請假比例,顯示可利用抗原快篩重啟校園,避免學生因隔離影響學業。                              
(摘自 中國時報)

留學生就業寒冬 軟件工程師「疫」枝獨秀(218期)
過去一年被稱為留美學生「史上最難就業時期」,突如其來的新冠病毒對全美各界造成重創,企業紛紛凍結招聘或果斷裁員,加上川普政府出台的一系列限制外籍人士工作資格的政策,留學生在美求職幾乎比登天還難;然而軟件工程學生卻依舊搶手,大量科技與互聯網企業在疫期慷慨伸出橄欖枝,致使不少人文社科類畢業生轉行去學數據科學或電腦工程。
移民政策收緊 企業自身難保
疫情使大多數美國產業受到重創,員工的穩定度和用人成本,成為企業在困難時期不得不考量的因素。大多數企業一方面難以預測營收要多久才能回到之前水平,只能先凍結職缺和裁員來減少成本度過難關。另一方面,因聘用國際人才會有較高的員工異動可能性及需要支付移民費用等,導致多數企業無法在疫期難關大膽聘用國際人才。
然而軟件工程專業的學生卻依舊被就業市場青睞。

海歸者大增 留下的積極轉型
面對大環境嚴峻惡劣的挑戰,大多數本來追求美國高收入和高福利工作的國際人才,紛紛轉回經濟迅猛發展的新興市場國家就業。據中國「BOSS直聘研究院」調查顯示,2020年下半年以來,回中國尋找工作機會的海歸人才年比增長103%。由於中國疫情已得到有效控制,加上經濟持續強勁復甦,創造了許多就業機會,都吸引了越來越多留學生回國就業。                        
(摘自 世界新聞網)

疫後未來:高等教育下一步,還得回教室上課嗎?(216期)
2020年的COVID-19疫情,改變全世界習以為常的生活模式,教育圈首當其衝,從以往傳統的實體課程,到強制對接的線上教學,改變許多對於教育的認知及想像。
一波未平一波又起,全世界仍未擺脫疫情陰霾,在過去超過1年的時間,全世界經濟最強大的美國,各大產業仍面臨挑戰,尤其,面對破壞性創新的力量,高等教育將出現什麼不同樣貌。
(摘自 聯合新聞網)

後疫情時代下 出發留學前的3個重要決定(215期)
去年疫情爆發,著實打亂了不少同學負笈海外的計劃。一年過後,雖然餘波未了,但生活還是要如常過。隨著新一年DSE的放榜日子越來越近,相信不少家長和同學都已經開始計劃海外升學的事宜,但在這個後疫情時代,出發留學前又有甚麼特別需要留意和準備?
1. 是否該先接種疫苗?
2. 留學只買旅遊保險就夠?
3. 海外升學保險中的學業取消或中斷保障有用嗎?

(摘自 雅虎新聞網)
疫情擋不住留學熱情 六成不改初衷(215期)
新加坡海外留學申請服務平臺Cialfo在27日發表報告,雖然新冠疫情嚴重打擊各國學校教育與出國旅遊,但學子們的出國留學需求仍然強勁,未受疫情影響。目前有大量學生仍繼續留學計畫。
Cialfo訪問調查逾100個國家,共3,785名有計劃出國讀大學的高中生,發現高達60%學生表示疫情未動搖他們的目標。該報告的研究目的是要瞭解疫情對國際高等教育造成多大影響。
儘管大部份學生出國熱情未因疫情而減退,但報告發現許多想留學的學生,目前得承受因疫情而增添的憂慮,從而可能中斷其出國計畫。
76%受訪者擔心在目前疫情仍未消除的環境下,可能讓他們無法完全享受留學的體驗。
58%憂慮支付大筆學費後,卻只能接受線上授課是不值得。其中以亞太與北美地區的學生對此最不能接受。有此憂慮的亞太學生比率達62%,北美學生為59%。
Cialfo執行長帕沙瑞(Rohan Pasari)說,雖然線上授課是延續國際教育的價值,但疫情相關的挑戰仍在持續下,令線上授課成為更複雜的議題。
他說:「過去學生首要考慮的是所申請學校的名聲和入學要求,但現在選擇留學地點時還會關心安全、社會公義、環境影響和健康等問題。」
對許多學生來說,留學所追求目的各有不同。76%受訪者想得到新的生活體驗,53%要得到更好的課程,53%要探索不同文化。但疫情令這些目的變得難以追求。
美國在2019/20學年首次出現國際學生人數下跌。澳洲若繼續旅遊限制,今年國際學生人數將減少30萬人。儘管如此,報告顯示去年各國學生申請外國大專院校的總件數增加30%,申請被接受的件數增加15%。美、英、加、荷蘭與澳洲為留學首選國家。
(摘自 工商時報)

在台灣打AZ疫苗的留學生不能入境美國?歐盟不允許AZ疫苗納入疫苗護照?多數說法非事實(214期)
美國政府無規定未接種新冠疫苗或接種不符美國 FDA 或 WHO 核准的疫苗者無法入境;目前歐盟多國也已宣佈解除對台灣的入境旅遊禁令。另外,歐盟推出的疫苗護照核准的新冠疫苗為輝瑞、莫德納、嬌生,以及 AZ 疫苗,因此「7/1 起歐盟不允許 AZ 疫苗納入疫苗護照」的說法並非事實。
(摘自  mygopen)

台生前往美、英留學 教部:可於當地施打疫苗(214期)
許多準備前往海外的台灣留學生關心何時能打新冠肺炎疫苗,教育部今天表示,國內疫苗接種順序由指揮中心排定;前往英國、美國留學者,抵達當地時可持相關證明文件施打疫苗。
國外大學預計8至9月陸續開學,由於新冠肺炎(2019冠狀病毒疾病,COVID-19)疫情仍持續,不少準備前往海外的台灣留學生希望能在出國前接種疫苗,以降低染疫風險。
教育部今天表示,現階段疫苗總量尚不足支應全民需求,因此由中央流行疫情指揮中心依據專家會議評估的維持醫療量能、防疫量能、高接觸風險等因素,排定各類人員的公費疫苗接種順序。
教育部也詢問各駐外機構,目前主要留學國邊境開放者(如美國、英國),留學生若持合法簽證入境,可在入境後依留學國規定,攜帶相關證明文件以施打疫苗;至於尚未開放外國人士入境的國家(如澳洲、日本),已在留學國的舊生也可施打疫苗。
(摘自 聯合新聞網)

留學國大洗牌,美國不再是首選?(213期)
2020年全球受到新冠肺炎衝擊,想像中,留學趨勢應該會放緩。但根據調查,大部份的留學生仍打算負笈前行,差別只是目標國改變了。
根據教育顧問機構Education.com調查超過2萬名學生,去年10月,只有4%的學生考慮取消2021年的留學計劃。在所有有意繼續留學計劃的學生中,英國與加拿大,在2020年首度超過美國,成為留學生們的首選之地。

為什麼留學生變心了?
一直以來,美國致力於高等教育國際化,始終是最大宗的留學東道國,然而留學生們現在考慮的重點與過往很不一樣。
在2018年的同一份調查中,「畢業後的就業機會」在選擇「留學國家」的理由裡排行第9,到了2020年10月,卻躍升為第三大重要因素。「職涯諮詢與產業連結」,原本在2019年排行第10,到了2020年一躍成為選「學校」的第二大誘因。
這解釋了英國和加拿大為何能一舉超越美國,成為更熱門的留學勝地。英國在脫歐後,今年開放PSW(Post Study Work)簽證,允許大學以上的畢業生留下來工作2年,不但接受畢業生攜帶家人,也容許家人一起在英國求職。
(摘自 天下雜誌)

給留學生打強心針!教部2方案因應(212期)
2020年新冠肺炎疫情在全球肆虐,防疫成功的台灣則在2021年失守。其中,學生族群所受影響相當大,特別是計劃出國留學的青年。教育部也早在去年端出包含延後入學或入學後在台參與線上教學課程等措施,儘管如此,2020年新出國的留學人數,從往年的6000人跌到只有267人,可見這波疫情已令許多年輕人的人生計劃,不得不面臨停擺的窘境。
(摘自 今日新聞網
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送孩子出國學英文,進步比較快?過來人一語道破錯誤迷思:語言能力沒先準備好,只會更痛苦(208期)
留學之前,應先準備好英文。累積足夠的字彙量,至少要嫻熟三千字(約臺灣高中生畢業程度),才足以應付生活,進而探索專業領域的知識。
針對有意赴美念書可以選擇以下兩種作法:
一、讀具有國際文憑(International Baccalaureate,簡稱IB)的學校,培養學生儘可能擁有「英語母語能力」
二、考託福後,申請社區大學,若成績不夠則先念語言學校,必須主動為自己創造大量接觸英語的機會,出國留學才能顯現其價值。
(摘自 風傳媒)

高中畢業生最失落的一年,美國升大學亂象給台灣的反思(208期)
疫情停課的一年,改變了美國大學考招的許多做法,也讓這一年的高中畢業生面臨二次戰後最殘酷的升學考驗,卻也意外掀起了新的教育改革。貧富差距、階級流動、統一考試、大學在申請制中如何取才等熱議,都跟台灣一樣,美國的新常態,會給我們什麼省思?
(摘自 親子天下)

留學圈推估 暑假後全球校園將普採疫苗護照(206期)
為重振受重挫的觀光業,歐盟大力呼籲以疫苗護照為標準開放邊境,大陸外交部也推出被視為疫苗護照的「國際旅行健康證明」,且相關APP已上線。至於學子是否可持疫苗護照赴海外就學,坊間說法甚多,甚至還傳出臺灣有留學生被要求,得施打疫苗後,才能到英美大學就學,資深留學專家直說:「多方消息很混亂」,因此學子持疫苗護照進入海外校園,推估到今年8到9月後將成為趨勢。
(
摘自 中時新聞網)

不斷被吐槽的雙語教育,到底有無必要?下定論前,聽聽過來人分享利與弊(206期)

近年來雙語教育盛行,教育部更提出 2030雙語國家政策。然而,諸多家長對雙語教育的質疑毫不留情的批判,不禁使我反思自己半傳統、半雙語的學習之路。雙語學校營造一個仿西方的教育環境與教育模式,能有系統、非制式的訓練英文寫作、表達的膽識與思辨能力,也能透過外師引導閱讀經典文學字句中的精義。作業考試往往以上臺發表、報告或論文方式,評量標準往往只給重點架構,呈現方式不拘,給足「自由發揮」的空間,因而挑戰學生的創造力與跳脫框架思考的能力。
(摘自 換日線)

疫情出不去!今年留學人數僅2019年1/3 專家:遊學不可能(206期)
新冠肺炎疫情蔓延全球,近來隨著疫苗的開打有走緩的趨勢,然而是否意味著可以出國留學了?對於後疫情留學趨勢,專家指出,現在雖然有人開始談留學,但整體來看今年數量僅會回復到2019年的1/3到5成,明年則回復到7、8成,遊學今年不會恢復,而線上留學加上實體留學混合制將成為常態。
每年10月到隔年3月是留學市場的作業時間,4、5月則會發入學許可,中華民國全球職涯發展協會理事長王星威表示,根據他從各個留、遊學代辦公司獲得的資訊來看,今年雖然因為各國開始施打疫苗,有人開始談留學,但是總量還沒有起來,預估美國今年大約只能恢復到疫前的1/3。
王星威分析,主要是大學部學生出國留學的氛圍還不會這麼快恢復,以台灣學生去美國讀書為例,有3成是大學部,因為年紀較小,父母相對擔憂,可能今年還不會放行,綜合來說,去美加等地的留學意願會延緩,但不會消失。
至於遊學市場方面,王星威預估今年不會恢復,他表示,這幾年遊學市場相當大,多半是只讀2到6個月的語言學校,2019年台灣遊學人數超過5萬人,不納入教育部統計中。遊學市場是疫情之下的最大受災戶,並且不會因為今年留學市場略有起色而恢復。
王星威指出,留學和遊學兩者動機和費用相差太大,不會互相拉抬!留學是長期的、正式的規畫,所費金額約150到500萬元;遊學是短期的、半度假的規畫,所費金額僅10到50萬元。這也就是為何去年疫情之下仍有人留學,但遊學人數是零。
此外,疫情也大大改變留學樣貌,王星威預估,線上留學加上實體留學混合制將成為常態,不會全部在國外學校讀好讀滿,而可能是1年出國,體驗一下留學生活,其他時間在國內的海外分校就讀。
王星威表示,過去就有不少國際知名大學在海外開地方中心或說是分校,這類分校沒有校園,只有教室和職員,租用一般辦公大樓就可以,學生可能只是來辦理註冊、視訊上課和參加考試等,對海外大學端來說,還是收得到學生,對學生來說,則可降低留學成本和風險,這個趨勢在上海、新加坡已經興起,相信這樣的風氣將愈來愈盛。       
                            (
摘自 中國時報)

留學生沒出國也行!教部因疫情放寬國外學歷採認標準(203期)
新冠肺炎持續,教育部最近核釋「大學辦理國外學歷採認辦法」,109學年起台生若錄取國外學校,但因當地國家防疫限制入境或因防疫改採遠距教學以至於從開學到畢業都沒出國,其取得的學歷也能經我國政府認證。在此之前,教育部規定留學生一定要出國,學士至少滿32個月,碩士至少滿8個月,學歷才能在國內獲得採認。
(摘自 聯合新聞網)

移民熱潮|申請移民及入籍要學好英文 移民考IELTS備戰攻略(202期)
移民是近日熱哄哄的話題,多國如澳洲、加拿大等都放寬了港人長期居留簽證安排及移民政策,而英國推出的持BNO港人與家人留英住滿5年再居留1年的計畫,更吸引不少港人蠢蠢欲動。不過要留意,符合相關英語能力要求是不少熱門的移民國家對移民及入籍申請者的其中一個基本門檻,申請人需要報考IELTS國際英語水準測試。
 (摘自 雅虎新聞)

留美超前部署 高中開辦先修課(202期)
留學年齡下探,近年常見高中生出國讀大學,對準趨勢,北部由泰北高中打頭陣,成立美國大一先修課程北區基地中心,開放北北基地區學生選修;台中葳格高中則為中部中心,與美國亞利桑那州立大學合作;兩校開放預修課程將在3月正式上線,可供全美大學抵免學分,並適用常春藤名校。
(
摘自 中時新聞網)

想去國外讀高中,美加英澳性價比到底哪家強?(201期)
對於計畫低齡留學的家庭來說,需要瞭解哪些?
1.美國高中留學

若計畫上美國名校,那麼美高就是第一選擇,根據名校錄取資料,美高背景申請成功機率較高。
2.加拿大高中留學
加拿大屬於北美的教育體系,畢業證書在世界上認可度高,可申請任何國家的本科大學。加拿大治安佳和環境宜居也是很多家庭考慮的因素。

3.英國高中留學

英國最頂尖的中學都是私立學校,也是留學生的首選,2019年出國選擇私立高中的比重已達81%。私校多為住宿制,獨立運營。
(摘自 搜狐教育)

未來標準化考試會消失?後疫情時代如何為學生打通留學通道?(201期)
2020年,新冠疫情在全球肆虐,世界各國紛紛“閉關鎖國”。高度依賴全球化的國際教育,無疑要面對一場有史以來的最大挑戰。各大考試機構相繼取消原定考試計劃:整個上半年的SAT 考試涼涼;IB和A-level取消全球統考;AP改為線上精簡版考試。這意味著以考試為主的評估方式或將迎來巨大的變革與創新。把考試成績作為衡量學生學習優劣依據的觀念由來已久。但是當遇到突發性公共事件、外部評估考試暫停時,在留學申請過程中,我們該用哪些依據來證明學生的實力?該如何制定方案、撰寫文書,才能讓我們的學生脫穎而出?這是一個值得深思、也亟待我們解決的問題。 
(摘自 搜狐教育)

綜合型大學會變少?中央大學校長周景揚:以後特色學程會變多(191期)

這次疫情改變了全球秩序、國家的施政重點,以及人民的生活型態,各行各業都受到大大小小的衝擊,對於台灣高等教育的經營與未來可能的發展,可以從招生、教學、研究與社會責任幾個面向來探討。國際知名學校也因形勢所迫,更積極加速發展線上課程及線上學位學程,甚至擴大招收世界各個角落的學生。針對遠距教學快速發展的趨勢,我們必須及早規劃全盤完整的策略,在疫情仍持續延燒時,能超前部署,提升數位教學能力,完善線上加實體課程的整合,以及虛實相乘的學位學程設計,以面對高教國際化的挑戰。
(摘自 天下雜誌)
疫情阻台生到國外留學 台大允國外大學台生可申請修課(187期)
今年受到武漢肺炎疫情影響,不少到國外大學就學的台灣學生也受到影響,台灣大學今天宣布,為保障台灣學生受教權,將啟動「新冠協力專案」,開放已在海外大學就讀或即將前往海外大學就讀的台籍學生,以專案訪問生名義,新學期可在台大修課,並將學分帶回母校,估計學雜費約為台大一般生2倍。
台大表示,該專案從6月1日起開放申請,凡是具有中華民國國籍,且就讀境外大學學士以上學位(含今年7月以後入學新生)的在學生,都可以申請,但就讀兩年制學院、副學士學位者不得申請,申請者必須提供證件照、讀書計畫、歷年成績單等相關證件,詳情可上網站查詢。
  (摘自 蘋果新聞網)

留學愈快走愈好 家長:插班也可以(186期)
香港近日政治環境、考題爭議頻現動盪,使得出國留學查詢近日激增,使得原本的淡季變旺季;還有家長表示「愈快走愈好」,插班到外國學校也行。惟因歐洲屬疫情重災區,加上英國升學的門檻高、較昂貴,近日也出現不少到泰國升學的查詢。泰國設有英國著名國際學校,如泰國哈羅國際學校,入學費門檻較低,約30萬港元一年,較英國便宜10萬港元,故不少家長亦會考慮。不少英國學校都承諾倘今年9月未能開學,能夠辦理退款,故有不少家長搶著為子女報名,更有部分稱「愈快愈好」,到當地插班也可以。
(摘自 聯合新聞網)

愛爾蘭升學 有機會獲移民資格(184期)
除了英國,歐洲其實還有很多留學的好去處,鄰近英國的愛爾蘭是其中一例,當地同樣擁有優質的教育制度和不少知名學府,學費和生活費相對英國較經濟廉宜。大學畢業後,留在當地工作超過五年更可取得移民資格,是不少學生和家長的理想選擇。
當地對醫護、社工、電腦、工程、會計及動畫和遊戲設計人才需求殷切,學生修讀相關課程,畢業後留在愛爾蘭工作有很大發展空間。不少大學課程亦提供工作實習機會,經常有學生因為實習表現出色,未畢業已收到聘書。
(摘自 明報升學網)

土耳其教育重視外語教學 融合歐亞文化(183期)
土耳其教育在中東地區算是非常發達的國家,僅次於以色列和少數波斯灣產油小國。因此,土耳其整體識字率普遍高達98%。土耳其的高等教育機構主要模仿英國、德國和美國的教學。因此,在土耳其讀書,既能開拓學生的國際視野,也能以更開放客觀的角度接觸世界,讓學生個性更充分發展。
(摘自
香港經濟日報)

口罩4/9起可寄海外!四大條件一次搞清楚(182期)
武漢肺炎疫情在歐美大爆發,有不少海外就業台人和留學生因此受到影響,不只回不了台灣,在當地也缺乏物資,甚至不少台人表示沒有口罩,讓在台灣親人著急,疫情中心指揮官陳時中宣布,從4月9日起,開放民眾可寄口罩給海外二等親以內的親人,每兩個月可寄30片,但要先線上申請許可證才能寄。
(
摘自 民視新聞影音網)

借鑑海外,線上教育不只需要網路(182期)
受到新冠病毒疫情影響,為了防疫,全球的學校幾乎都改為線上授課,而台灣雖然在第一波的疫情當中成功遏止了病毒的擴散,但在迎回海外遊子之際,來自境外的感染疑慮,隨著校園內出現確診案例,讓台灣的教育界,開始對是否需要進行線上教學進行討論。雖然線上教學可以避免學生因為停課而失去學習的機會,但為了防疫所採取的線上教育卻在國外遇上了不少困難。其中的關鍵因素,在於忽略了防疫期間學生生活會受到影響,疫期中的線上教學,絕對不只是單純的把課程轉移到網路上這麼簡單。
(摘自
 Yahoo論壇)

托福、多益、雅思該考哪一種? 搞懂各種英檢 想清楚目的再選考(181期)
台灣家長普遍重視孩子的英語學習,不僅期待高,也願意投資。花了時間、金錢學習英語,如何知道學習成效?71%的家長認為「學校的英語成績,不足判斷孩子英文程度
一、依用途和目的選擇考試項目
托福(TOEFL)測驗是許多海外大學入學條件之一,試題針對應試者有求學目的而設計;而多益(TOEIC)測驗考題內容較生活化,許多職場會以此作為工作者英語程度標準。
二、兒童英檢目的在學習診斷
托福推出給8歲以上兒童測驗的TOEFL Primary,成績證明則以星星數代表,包含具體的能力描述、藍思閱讀分級(Lexile)對照等,可據閱讀能力挑選適合程度的英文書籍。
三、選擇有利展現學習成果英檢報考
美國許多大學要求托福成績,英國、澳洲、加拿大的多數大學採認雅思(IELTS)成績,但許多學校接受不只一種英檢成績。選擇考量除了報名費,可研究試題型態,選擇較有利展現自我學習成果的測驗報考。
(摘自 親子天下)

自由廣場》台灣語言教育的三個「錯誤兩難」(180期)
多年來,台灣的語言教育經常陷入「要母語還是華語?」的錯誤兩難。其實,母語和華語並非二擇一的問題,而是可以兩者兼顧達成添加式雙語現象,進而避免學華語、失去母語的減少式語言教育;另一個常見的錯誤兩難則是「母語在學校教還是家裡學?」這個也同樣非二擇一的問題,而是如同蔡總統所指出的,母語「除了在家學,也可以在學校學」;第三個錯誤兩難是「要母語還是英語?」同樣忘了這兩者並非互相排斥,語言之間相輔相成的關係,同時也把國際化窄化為英語學習。世界知名的語言教育學家Garcia說:「二十一世紀教育孩子的唯一方式,就是雙語教育。所有孩子不管任何語言背景都需要發展雙語或是多語能力,才有辦法應付二十一世紀的溝通挑戰。」如何培養兒童的雙語能力?
(摘自 自由時報)

留學海外如何克服學術文化衝擊(179期)
幾乎所有到異國旅行的人都多少會遭遇文化衝擊。不過,根據一位在新西蘭奧克蘭大學攻讀博士學位的中國留學生的調研,對不熟悉西方教育文化的留學生來說,還同時普遍面臨著學術上的文化衝擊,對學業產生了嚴重的負面影響,加強導師與學生之間的溝通有助於幫助學生更好的理解教育預期之間的落差,更快適應新環境。
琳達(Linda Yu)在奧克蘭大學教育與社會工作學院(Auckland’s Faculty of Education and Social Work)攻讀博士學位已是第三年了。她的博士研究課題的一部分是探討該校中國博士留學生在論文寫作過程中的情感體驗,找到引起負面和正面體驗的因素,並了解學生所採用的應對策略。這在部分程度上來源於她個人經歷的啟發。琳達希望自己的調查能夠幫助導師與留學生之間能更有效地合作。她建議雙方從一開始就開展溝通和討論以更好地理解彼此文化的差異差別。
「我認為,對留學生和導師來說,確保他們能坐下來談談彼此的期望是非常重要的。這不僅僅是形式,這種溝通於通過具體的正面反饋有助於培養留學生所欠缺的能力。」
(摘自  大紀元)

台大畢業卻被外國同事指出嚴重問題 美國工作十年,教會我的三件事(178期)
在美國求學和工作是一個不斷挑戰自己走出舒適圈的過程。一路走來,有三件事讓我收穫最大:
一、 溝通:
美國人所指的「溝通」遠遠不只是「英文」而已。他們在乎的,是你能不能夠在團隊討論的時候提出自己的看法;向資深主管報告的時候,能不能用非常簡短但是精練的表達。

二、批判性思考:「對任何事情,都要有自己的看法。」
三、拓展眼界:在美國工作文化裡,和同事閒聊的能力是非常重要的一部份,也是團隊合作重要的催化劑。
(摘自 天下雜誌)

109年留學獎學金205個名額 首次網路報名(178期)
109年教育部留學獎學金將提供205個名額,為因應政府e化服務,並考量國外學子報名便利性,109年起留學獎學金甄試,首次採取網路報名 ,無需郵寄紙本報名表,申請人請詳讀簡章,於網路報名同意具結遵守相關規定,即可進行報名程序。
109年留學獎學金提供205個名額,其中包括155個一般生一般學群名額、一般生選送學生赴特定國家留學名額含北歐國家10名、新南向國家25名,以及15個特殊生名額(勵學優秀生、原住民生及身心障礙生各5名),一般生每名每年核發1萬6000美元獎學金,受獎年限最長2年;特殊生(勵學優秀生、原住民生&

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